安全是我们首先要强调和抓紧的一项重要任务，是我们正常生活的保障，无论何时何地，都不容忽视。

　　大学，亦称高级学府，是一国人才教育的最顶级殿堂，也是众多学子期盼已久并渴盼踏入的象牙塔。然而，正如一句电影台词所说：有人的地方就有江湖。作为一个容纳来自天南海北，四面八方的教育园地，作为一个向社会过渡的小社会，其“江湖”也注定了不简单。作为一个老员工，知道大学存在的安全隐患，并作出及时有效的危险处理对策至为重要。大学较为宽松，自由的学习治理氛围无疑为人才的培养提供了一个相对宽松自由的空间。在这样相对宽松中自由的环境一方面为人才的自由进展提供了沃土，环境中，但在另外一方面，也存在安全隐患。人身的自由，言论与行动的自由，物件使用的自由，在为老员工带来便利的同时，也为各种安全事故的发生提供了更多的机会。大学拥有更多的物件设施。并且在这些物件的使用上，大学拥有更为宽松的要求。教室里，寝室里，各种电插头，水开关随处可见。加之老员工自购的各种设施器具，在方便我们生活的同时，也为安全事故的发生埋下了众多隐患。大学之所以成为大学，并不在于它宣扬的是什么，或者具备怎么样的条件，他之所以存在，更多的在于有源源不断的员工的加入。一方面，大学里的员工风华正茂，激情飞扬，具备创新与闯荡的素养。但是另外一方面，大学期间也正是我们形成自己的人生观、世界观、价值观的重要时期。在这样一个环境氛围里，我们激情洋溢的在恋爱、兼职、创业等领域下不断的尝试，与人打交道也不仅仅局限在校园，与社会团体，领导打交道的机会也大大增加。这在丰富我们老员工活的同时，也增添了老员工面临的安全隐患的几率。学校安全工作涉及消防安全、交通安全、用电安全、食物安全、设施安全以及自然灾害等方方面面，学校的安全治理工作应注重各个方面的细节。

　　安全意识的形成是国民素养提高的一个重要表现，在校园营造良好的安全氛围是极其有必要的，学校安全文化建设是一项势在必行的工作，是学校建设的重要组成部分。校园安全文化是将学校安全治理融入到学校整个治理的实践中，将学校制度、安全法规落实在全校师生的行为方式中，将安全标准落实在公司产品过程中，由此营造一个良好的安全建设氛围，提高广大师生的安全自觉性，以文化的力量促进安全意识, 营造出良好的校园安全文化氛围，充分发挥作用，提高教育水平和意识。

　　总之，“安全不保，谈何教育”，学校的安全状况关系到学校正常的教学秩序、生活秩序，关系到广大师生财产安全和根本利益，安全责任重于泰山。